李秉文

　　我省近年來部署開展的“抓學(xué)習(xí)促提升、抓執(zhí)行促落實、抓效能促發(fā)展”的“三抓三促”行動，科學(xué)運用黨的創(chuàng)新理論，精準(zhǔn)對接省情實際，在推動干部更新思想觀念、鍛造過硬作風(fēng)、提升治理效能和優(yōu)化全省發(fā)展環(huán)境、推動高質(zhì)量發(fā)展等方面取得了顯著成績。站在“十五五”開局起步的關(guān)鍵節(jié)點，深刻把握“三抓三促”行動的實踐價值，對于進一步凝聚思想共識、匯聚干事創(chuàng)業(yè)合力，奮力開創(chuàng)全省現(xiàn)代化建設(shè)新局面意義重大。

　　“三抓三促”行動是科學(xué)運用黨的創(chuàng)新理論的生動實踐。“三抓三促”行動將黨的創(chuàng)新理論與甘肅實踐深度融合，是踐行“兩個維護”、落實黨中央決策部署的生動載體。一是實現(xiàn)能力、作風(fēng)、效能建設(shè)的有機統(tǒng)一，彰顯對系統(tǒng)觀念的科學(xué)運用。“堅持系統(tǒng)觀念”是黨的十八大以來全面深化改革的重要原則，也是治國理政的重要方法。“三抓三促”行動并非單一舉措的簡單疊加，而是將干部能力、作風(fēng)、治理效能建設(shè)作為有機整體系統(tǒng)布局、統(tǒng)籌推進，使三者環(huán)環(huán)相扣、相互支撐。其中，“抓學(xué)習(xí)促提升”聚焦能力短板，破解“本領(lǐng)恐慌”，是切實踐行“中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來”的務(wù)實舉措；“抓執(zhí)行促落實”聚焦轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、打通落實堵點，是貫徹“一分部署、九分落實”要求的關(guān)鍵抓手；“抓效能促發(fā)展”聚焦提升工作效能，推動資源優(yōu)勢、制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢。三項舉措?yún)f(xié)同發(fā)力，為高質(zhì)量發(fā)展提供全方位保障。二是遵循依次推進、有機銜接的邏輯主線，體現(xiàn)辯證思維的靈活運用。辯證唯物主義是中國共產(chǎn)黨人的世界觀和方法論，不斷增強辯證思維能力，才能提高駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜矛盾的本領(lǐng)。沒有扎實學(xué)習(xí)，執(zhí)行就會盲目；沒有有力執(zhí)行，學(xué)習(xí)過程就是隔靴搔癢；沒有效能導(dǎo)向，學(xué)習(xí)和執(zhí)行就會偏離方向。“三抓三促”行動以“抓學(xué)習(xí)促提升”為前提、“抓執(zhí)行促落實”為關(guān)鍵、“抓效能促發(fā)展”為目標(biāo)，三者依次推進、閉環(huán)運行，這種環(huán)環(huán)相扣的邏輯，展現(xiàn)了運用辯證思維謀劃和推動工作的科學(xué)方法，確保了行動靶向精準(zhǔn)、落地見效。

　　“三抓三促”行動是立足省情實際、夯實發(fā)展根基的長效之策。甘肅地處西北內(nèi)陸，既具備獨特的資源稟賦優(yōu)勢，也面臨發(fā)展基礎(chǔ)薄弱、區(qū)域發(fā)展不平衡等突出短板。“三抓三促”行動堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向相統(tǒng)一，直擊發(fā)展堵點難點，為破解瓶頸制約、補齊發(fā)展短板提供了系統(tǒng)性、基礎(chǔ)性的解決方案。一是以“抓學(xué)習(xí)促提升”拓寬視野格局，著力破解能力不足問題。針對部分干部思想觀念更新不夠快、專業(yè)素養(yǎng)與發(fā)展需求不相適應(yīng)等問題，“抓學(xué)習(xí)促提升”緊扣深化理論武裝、強化專業(yè)訓(xùn)練兩大重點，圍繞全省重大戰(zhàn)略部署和中心任務(wù)，引導(dǎo)廣大干部學(xué)習(xí)先進理念、借鑒實踐經(jīng)驗，樹立開放思維和創(chuàng)新意識，有效破解“本領(lǐng)恐慌”，著力鍛造一批懂發(fā)展、善治理、敢擔(dān)當(dāng)?shù)男屑依锸?。二是?ldquo;抓執(zhí)行促落實”砥礪實干作風(fēng)，著力破解落實不力問題。針對工作執(zhí)行打折扣、推進不扎實、作風(fēng)浮于表面等現(xiàn)象，“抓執(zhí)行促落實”突出執(zhí)行為要、實效為先。通過健全臺賬管理、牽頭領(lǐng)辦、督查督辦等工作機制，推動領(lǐng)導(dǎo)干部下沉一線、現(xiàn)場辦公、靠前服務(wù)，切實強化擔(dān)當(dāng)精神、擰緊責(zé)任鏈條，大力弘揚求真務(wù)實、真抓實干的優(yōu)良作風(fēng)。三是以“抓效能促發(fā)展”激活內(nèi)生動力，著力破解發(fā)展效能不高問題。我省發(fā)展基礎(chǔ)相對薄弱，要實現(xiàn)追趕進位和跨越發(fā)展，必須在提升效能上求突破。“抓效能促發(fā)展”聚焦提效率、增效益、優(yōu)服務(wù)，持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境、整合要素資源、暢通落實鏈條，以效能革命激發(fā)內(nèi)生動力、釋放發(fā)展?jié)摿?，推動?jīng)濟社會發(fā)展提質(zhì)增效。

　　“三抓三促”行動是推進中國式現(xiàn)代化甘肅實踐的有效抓手。“三抓三促”行動緊扣“干部、作風(fēng)、發(fā)展”三大關(guān)鍵，為推進中國式現(xiàn)代化甘肅實踐提供有力支撐和實踐路徑。一是以“抓學(xué)習(xí)促提升”鍛造過硬干部隊伍，夯實現(xiàn)代化人才基礎(chǔ)。干部是現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵主體，“抓學(xué)習(xí)促提升”重在解決黨員干部理論武裝不深、知識儲備不足、學(xué)用結(jié)合不緊、轉(zhuǎn)化運用不力等問題，全面提升“八項本領(lǐng)”“七種能力”，切實提高發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力、組織動員力、貫徹執(zhí)行力，是鍛造高素質(zhì)干部隊伍的重要路徑，為現(xiàn)代化實踐注入人才動能。二是以“抓執(zhí)行促落實”錘煉優(yōu)良工作作風(fēng)，筑牢現(xiàn)代化作風(fēng)保障。“抓執(zhí)行促落實”堅持健全責(zé)任落實體系，推動干部主動擔(dān)當(dāng)、真抓實干，著力解決和糾正不執(zhí)行亂執(zhí)行、執(zhí)行不到位、選擇性執(zhí)行等問題，形成一級抓一級、層層抓落實的良好局面，為推進現(xiàn)代化發(fā)展提供優(yōu)良作風(fēng)保證。三是以“抓效能促發(fā)展”聚焦高質(zhì)量發(fā)展首要任務(wù)，激活現(xiàn)代化內(nèi)生動力。“抓效能促發(fā)展”以高質(zhì)量發(fā)展為導(dǎo)向，推動營商環(huán)境持續(xù)優(yōu)化、重大項目加速落地、機關(guān)效能切實轉(zhuǎn)變、干事熱情充分激發(fā)，著力解決影響發(fā)展質(zhì)量和效率的突出問題，為甘肅現(xiàn)代化建設(shè)注入源源不斷的內(nèi)生動力。

　　新征程是充滿光榮和夢想的遠征，沒有捷徑，唯有實干。我們要樹立和踐行正確政績觀，以深化“三抓三促”行動促進思想觀念大更新、工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，努力推動經(jīng)濟實現(xiàn)質(zhì)的有效提升和量的合理增長，確保“十五五”開好局、起好步。

　　作者為省委黨校（甘肅行政學(xué)院）副校（院）長